長男日記

5歳ADHDの息子|指示は短く区切る

更新日:

こんばんは、しまもです。

今日のアニくんは比較的落ち着いていました。

朝は少しぼーっとしていましたが、指示を短く区切るとすんなり動く事が出来ました。

アニくんがぼーっとしている時は、あれこれ理由を言うと全てをスルーしてしまうので、やることだけを短く教えてあげるとうまくいきます。

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長男日記

アニくんを保育園にお迎えに行くと、今日はブロックで遊んでいました。

だいたいいつも1人か先生と2人で遊んでいます。最近は、スーパーマリオ繋がりで同じ組の男の子と一緒に遊んでいる時もあります。

アニくんは、私がお迎えに行って声をかけても駆け寄ってきたり、自分から帰ろうとはしません。アニくんは切りかえが苦手なのです。

ブロックも止め時が分からず、只管作り続けます。でも今日は帰ったらゼリーを作る約束をしていたので「ゼリー作るんだよ。早く帰ろう」と声を書けると「Σ(・∀・)そうだった!」とすぐにブロックを止める事が出来ました。

自分で作ったブロックを他の子にあげて、帰りの支度をしようと歩きだしますが、すぐに他の事に気を取られて、別の遊びを始めようとしてしまいます。再度「アニくん。ゼリー作れなくなっちゃうよ」と声をかけると、慌てて帰り支度を始めました。

帰りの自転車の上でもアニくんのマシンガントークは止まりません。語彙力の少ない、小さな古館さんを想像してもらうと分かりやすいと思います。

「ママー?帰ったらゼリー作るんだよね。アニね、ゼリー作るの好きだよ。あ!オトちゃんもゼリー食べる?ぶどう好き?あ!オトちゃんはまだ食べられないか。オトちゃんは食べられないからアニが食べてあげようか?オトちゃんはお茶全然飲まないんだよね。ママ?オトちゃんのお茶はある?オトちゃん、寒そうだよ」

これが、ずーっと続きます(笑)

そしてたまに、歌になります(笑)

今日は家に帰ってから一緒にぶどうのゼリーを作りました。最近のアニくんのブームです。

ご飯は2回もおかわりをして、デザートに自分で作ったぶどうゼリーも食べてご満悦です。今日は本当によく食べました。

今日は夕飯が遅くなってしまったので、お布団に入るのがいつもより遅くなってしまいました。布団に入るといつも15分ぐらいはじたばたするのですが、今日は5分ぐらいですんなり寝付きました。どうやら眠かったようです。

そういえば、階段で人感センサー付きのライトを落としてしまったらしく、散らばった電池を適当に詰め込んで直そうとしていました。私が来た事に気付き、ばつが悪そうに「壊れちゃった」と言いました。

もう何度目か分かりませんが「何かを壊したら大人を呼んでね。1人で直すのが危ない時もあるよ」と伝え、ライトを直しました。アニくんは返事をせず私の手元を見つめていました、直し終わると「ぱちっとすれば良かったんだね。壊れてなかったんだ!」と嬉しそうに寝室へ走って行きました。

おそらく私の言葉はアニくんの頭には入っていないと思うので、寝室でもう一度伝えておきました。しかし、

「もう直せるよ」それがアニくんのお返事でした。「直せても大人を呼んで欲しい」と伝えると「はーい」と残念そうに返事をしました。これすぐ忘れるやつや

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指示を短く言いきる

アニくんがぼーっとしている時は、ダラダラと指示をしても右から左に抜けてしまいます。

・・・・・・
アニ
しまも
おはよう、アニくん。もうご飯の時間だから、早く顔洗って着替えて来てー
・・・・・・
アニ

私の声が背景となってアニくんの頭の中にまで届きません。こういう時は、少し声を大き目にして指示は1個ずつ出すようにしています。

・・・・・・
アニ
しまも
おはよう、アニくん。顔を洗おう
・・・・Σ(・o・)はい!
アニ

顔を洗うと、またぼーっとしてしまうのですかさず次の指示を出します。

・・・・・・
アニ
しまも
さっぱりしたね。お着替えしよう!
・・・・Σ(・o・)あ、うん!
アニ

1個ずつ、短く言いきるように指示を出すと、ぼーっとしててもこちらの声が届くようになります。

ぼーっとしている時に、2,3個の指示を一気に出すと、頭の中でこんがらがるのかアニくんの動きが止まってしまいます。「今何する時間?」と聞いても「・・・・分かんない」となってしまいます。

1つの事に集中するのが良いらしいです。

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